beynin çevreyi bütün olarak algılama eğiliminde olduğunu ve öğrenmenin bütünsel olarak gerçekleştiğimi savunan kuramdır. temeli alman psikologlardır. örneğin ilk çıkan bir reklamı izledikten bir sure sonra reklam kısaltılarak yayınlansa bile aynı etkiyi yaratır. çünkü o reklam kısaltılsa bile, beyin bütünü bildiği için benzer tepkileri verir.